СВЯТО ВЕЛИКОДНЯ. ПИСАНКИ.
МЕТА: Ознайомити дітей із найдавнішим найурочистішим церковним святом,традиціями нашого народу щодо святкування Паски, навчати малювати орнаменти на писанках,ознайомити із символікою знаків на писанках. Розвивати фантазію, мислення. Виховувати любов до нашого народу, його традиції, його минулого і сучасного.
ОБЛАДНАННЯ: Плакати зі зразками писанок, зразки орнаментів, позначки, вірші, гуаш, пензлі.
ХІД ЗАНЯТТЯ
1.Організаційний момент.
Мов сонечко, маленьке і чарівне
котилась писанка із маминих долонь.
Як символ радості і щастя, щось магічне,
як хліб, вода, земля і як вогонь.
2. Мотивація навчальної діяльності
- Діти,які весняні свята вже відзначали у березні місяці?
-А які будемо відзначати у квітні ?
- Яке свято до нас наближається ?( Великдень або Паска.)
3. Повідомлення теми і задач заняття
Діти сьогодні ми з вами поговоримо про одне з найважливіших весняних свят Великдень або ще його називають Паска.
4. Ознайомлення з новим матеріалом
1)Розповідь вчителя
З квітнем пов’язано свято Великдень, або Паска.
Напередодні Великодня відзначають Вербну Неділю. У цей день жінки, нарізавши вербових патичків, несли їх до церкви щоб посвятити. Гілочки зберігали як помічні від недуг і грому. Для цієї мети брали лише червону вербу, яка найскоріше розпускається і, отже, оповіщає про весну. Було за звичай: матері, принісши посвячену вербу, неодмінно «били» нею дітей, приказуючи:
Не я б”ю, верба б”є, За тиждень--Великдень,
Недалечко красне яєчко.
Будь здоровий, як вода,
Будь багатий, як земля,
Будь плодовитий, як лоза.
З цього приводу побутувало цікаве прислів’я: « Верба красна – б”є напрасно , верба біла б”є за діло.»
Останній передвеликодневий четвер називається Чистим. Господарі у цей день прибирали,купалися до сходу сонця, щоб очиститись від хвороби. Наступний день тижня-Страсна П’ятниця. Ні шити, ні прясти в Страсну П”ятницю не можна. В п’ятницю печуть паски. Як тільки господині посадять паски в піч, вони йдуть на город і садять розсаду – «щоб капуста була здорова, як паска». Поки паска не посвячена, її їсти не можна-гріх! За народним календарем, віруванням, в Страсну П”ятницю не можна співати. Хто співає в Страсну П”ятницю, той на Великдень буде плакати. Наступний день тижня – Великодня Субота. У суботу напередодні Великодня жіноцтво готувало писанки та крашанки. Виготовляли писанки переважно дівчата. У перший день Великодня, зібравшись біля церкви або в центрі села, дівчата дарували свої вироби хлопцям. В неділю всі йдуть до церкви святити «свячене», що складається з паски, сиру, яєць, масла, сала, ковбаси, маку, солі. Під час світіння священик оповідає людям, що «Христос Воскрес!» Вони йому відповідають: «Воістину Воскрес!»
Крапанки , писанки, мальованки .
Слово « писанка» походить від слова « писати». Писанка має багато кольорів і малюється воском.
Крашанка – яйця одного кольору, які постійно виготовляють мами й бабусі.
Дряпанка – яйця фарбують в один колір, а потім голкою або шилом вишкрябують орнамент. Дряпанки частіше називають шкрябанками.
Крапанки – спочатку воском накрапають візерунок, а потім фарбують, тобто опускають у барвник.
Мальованки – малюються пензликом, фломастером, олівцем. Сьогодні ви теж будете творцями писанок. Користуючись своєю уявою, знаннями, вмінням намалюємо разом писанку, а потім кожен окремо. Для цього потрібно вибрати деякі символи. Подивіться на малюнки:
Сонце – знак світла й життя.
Бог – це світло.
Колосся і зерно – знак уособлення святою їжею.
Коло – знак безсмертя.
Півень – вістун дня, сторож добра проти зла.
Риба – вода – символ життя, щастя, здоров”я.
2) Бесіда
- Яке весняне свято є найважливішим ?
- Чому цей день так назвали?
- Яку їжу святять на Великдень?
- Як вітаються в цей день ?
- Як раніше люди розважалися в цей день ?
- Від якого слова походить слово «писанка» ?
3. Практична робота
А зараз ми з вами будемо малювати писанки. Ви повинні вибрати орнаменти які будуть на вашій писанці. Орнаменти бувають різні: рослинний, тваринний, геометричний, побутовий. Кожен значок, кожна риска на писанках, мальованках мають свою життєдайну силу. Пофантазуйте і додайте щось своє.
4.Підсумки роботи.
Гарна писанка у мене
Мабуть , кращої нема.
Мама тільки помагала,
Малювала ж я сама.
Змалювала диво – пташку,
Вісім хрестиків дрібних,
І малесенькі ялинки
Й поясочок поміж них.
Виставка дитячих робіт.
Що нового дізнались?
Що найбільше сподобалось?